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我想我是瘋了--

在教師節的前一天才衝去買卡片

而且還打算把它們從南投寄回到新竹與苗栗的母校

明明知道這肯定來不及......


高中三年

我總拿捏不準時候來寫教師節卡片

到最後連一張致謝的教師節賀卡也沒送過......
(不,我依稀記得我和小論文的組員們曾合夥送了一份謝師的禮物給惠蕙老師~但也僅只那一次)



也許該說

比起說些客套但看了總是悅人的感謝詞

我更想在給老師的信裡邊寫些我日常所思所想的困惑

和老師聊聊徬徨的自己等等......

我擔心這會為老師帶來不必要的困擾

所以寫卡片的事總不了了之......


其實我是很喜歡我的老師們的

喜歡到--我亟想親自踏入"為人師"這艘賊船(這般的形容是我國中老師跟我說的XD)

不,我簡直看待它如航向金銀島的寶船而非賊船......


就像我曾經對不少人陳述過的

我很"嚮往"可以在學生的獎勵卡上貼貼紙
(很多人不能理解這件小事情的背後藏了多麼偉大的用意XD)

光憑這點

就足以成為我心中對於成為一為老師的最大的激勵

因為

我曾經是個孩子,是個學生的時候

那一位位的領路人的風采便如此致命地吸引著我的目光

讓我好希望好希望--

自己能夠與我曾經仰慕的師長們寬闊肩膀有所契合

那是我願擁有的背影,深邃的指引......


我謝謝我生命中遇見的老師

"廣義的"老師與"狹義的"老師

都是不凡的,之於我小小的生存......

那麼閃亮......

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